En la segunda sesión quisimos mirar, cómo los jóvenes podían seguir mostrando cierto interés por el aprender por medio de la diversión, generando cierto pensamiento crítico por medio de la pregunta q cada ves se ponían más elevadas según la categoría.
En esta sesión nos dimos de cuenta, que hay jóvenes con pensamiento crítico y con una forma de expresión de ideas diferentes mirando debate.
La segunda sesión fue:
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